El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, se reúne este lunes por la tarde con los especialistas en salud, epidemiología, higiene y seguridad e infraestructura escolar que integran el Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, para evaluar la posibilidad de “intensificar la presencialidad” en las escuelas de todo el país, a partir de la mejora de los indicadores sanitarios sobre el coronavirus.
Según estiman en el Gobierno, las experiencias internacionales permiten proyectar una mayor presencialidad en las aulas, gracias al avance del plan de vacunación de la población, de la disminución del número de casos y la ocupación de camas de terapia intensiva, y la posibilidad de usar espacios abiertos ante el inicio de las temperaturas más cálidas.
“En este segundo semestre del año, tenemos la expectativa de alcanzar una presencialidad mucho más robusta de la que tuvimos a comienzos de 2021. Además, creemos que cuando empiecen a mejorar las temperaturas, vamos a poder transitar una mayor presencia en todo el territorio nacional”, afirmó Trotta.
De la reunión participará el equipo de la cartera educativa nacional y los especialistas que componen el Consejo. En el encuentro -pactado para las 17- se analizará el estado de situación de la aplicación de los protocolos en las escuelas del país y se pondrá a consideración la ventana de oportunidad que se presenta ante “notorias mejorías” en los ámbitos sanitario y epidemiológico.
Las conclusiones de la reunión serán presentadas en una segunda instancia ante el Consejo Federal de Educación.
El Ministerio de Salud informó que desde hace 12 semanas el país registra un descenso sostenido de casos de coronavirus y que se observa una reducción de casi el 80 por ciento del número de infectados entre el pico de mayo y la semana pasada.
El Gobierno nacional evalúa que esos indicadores positivos se relacionan con el avance del plan nacional de vacunación contra el coronavirus y al sostenimiento de las medidas de cuidado.
“Nuestro compromiso y nuestro desafío con todo el sistema educativo argentino es priorizar la presencialidad según el momento que se esté transitando en los distintos territorios de la Argentina, siempre cuidando la salud de la comunidad educativa”, destacó Trotta.
Hasta este momento, los protocolos para la presencialidad en las escuelas, consensuados con el Ministerio de Salud, indican por lo general el uso de barbijos, la ventilación permanente y el distanciamiento físico adecuado, así como el aprovechamiento integral de las instalaciones escolares.
Los docentes porteños nucleados en UTE-Ctera y en Ademys realizan este lunes distintas protestas con “semaforazos” y clases públicas en rechazo a la “presencialidad plena sin distanciamiento ni cuidados del nivel inicial” de las escuelas. Anunciaron un corte de tránsito en la esquina de Acoyte y Rivadavia, en Caballito.
A través de un comunicado consideraron que la decisión oficial “es irresponsable” y “continúa poniendo en evidencia el desinterés del gobierno de la Ciudad por la salud y la vida” de quienes “transitan diariamente las escuelas”. La presencialidad comenzó hace tres semanas en el nivel secundario y continuó la semana pasada con el nivel primario.
Fuente: https://tn.com.ar/sociedad/2021/08/23/el-gobierno-se-reune-con-expertos-para-evaluar-una-mayor-presencialidad-en-las-clases/
